Filosofia e saperi
Un progetto di Filò. Il filo del pensiero, SIFA (Società Italiana di Filosofia Analitica) e SIFM (Società Italiana di Filosofia Morale)
Il corso di formazione nasce dall’incontro tra le competenze disciplinari messe a disposizione dalla SIFA – Società Italiana di Filosofia Analitica e dalla SIFM – Società Italiana di Filosofia Morale, le competenze metodologiche sulle pratiche filosofiche sviluppate dall’Associazione Filò – Il filo del pensiero e l’attività di ricerca del Comitato Scientifico del progetto Inventio (Università di Bologna).
Il corso è pensato per docenti e educatori/trici che lavorano con la Scuola Secondaria di II grado, ma è aperto a chiunque abbia voglia di approfondire i temi e le metodologie proposte.
La formazione si rivolge, in particolare, ai/alle docenti di filosofia, offrendo approfondimenti su problemi e ambiti disciplinari solitamente poco presenti nella didattica scolastica, insieme a strumenti metodologici per progettare e condurre attività didattiche secondo un approccio partecipativo.
Dall’altro, si rivolge ai/alle docenti di altre discipline (ad esempio afferenti all’ambito di Tecnologie, Biologia, Economia, Educazione Civica), fornendo conoscenze e strumenti per progettare moduli didattici sui fondamenti e su alcune questioni di fondo delle discipline insegnate, attraverso metodologie non trasmissive.
Tra i metodi didattici proposti, particolare rilievo è dato al dialogo filosofico secondo l’approccio della comunità di ricerca.
Il corso è gratuito (ad eccezione del tesseramento annuale a Filò) per i docenti degli Istituti Tecnici e Professionali che hanno aderito alla Rete Nazionale Inventio!
Per iscriverti clicca qui
Obiettivi
Il corso permette ai/alle partecipanti di:
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Conoscere alcuni dei principali problemi e dibattiti di diverse aree della filosofia.
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Approfondire i fondamenti epistemologici e le questioni di fondo di alcune discipline.
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Riconoscere presupposti e temi comuni tra saperi disciplinari diversi.
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Progettare, secondo il metodo del dialogo filosofico, un’attività didattica su un tema specifico.
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Condurre un’attività didattica seguendo il metodo del dialogo filosofico.
A chi è rivolto
Il corso è pensato principalmente per docenti della scuola secondaria di II grado, di qualsiasi disciplina o indirizzo, sia liceale sia tecnico-professionale.
È comunque aperto a chiunque sia interessato ai temi e alle metodologie proposte.
Programma del corso (20 h)
Area scientifico-tecnologica
Filosofia e tecnologia/e
Le tecnologie sono un’estensione della mente umana o un ostacolo al suo sviluppo?
con Prof.ssa Donatella Donati (Università dell’Aquila)
Mer 18 marzo (15.00–18.00) – laboratorio e introduzione alle pratiche filosofiche Ven 20 marzo (15.00–17.00) – lezione
Filosofia e biologia
È lecito intervenire sul DNA umano?
con Prof. Matteo Galletti (Università di Firenze) Mer 25 marzo (15.00–17.00) – laboratorio Ven 27 marzo (15.00–17.00) – lezione
Area storico-sociale
Filosofia ed economia
Che cos’è il denaro?
con Prof. Francesco Guala (Università Statale di Milano) Mer 8 aprile (15.00–17.00) – laboratorio Ven 10 aprile (15.00–17.00) – lezione
Filosofia ed educazione civica (ecologia)
È moralmente sbagliato modificare l’ambiente naturale?
con Prof.ssa Francesca Pongiglione (Università Vita-Salute San Raffaele di Milano) Mer 15 aprile (15.00–17.00) – laboratorio Ven 17 aprile (15.00–17.00) – lezione
Workshop di progettazione didattica
Progettare un laboratorio filosofico
a cura dell’Associazione Filò Mer 22 aprile (15.00–18.00)
Modalità didattiche
Il corso si svolge interamente online e ogni modulo prevede due incontri nella stessa settimana:
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Laboratorio filosofico: un/a esperto/a di Filò conduce attività pratiche progettate come proposte educative da introdurre in classe;
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Lezione accademica: un/a docente universitario/a presenta riflessioni filosofiche relative alle discipline in oggetto.
Al termine dei moduli, è previsto un incontro dedicato alla progettazione dei laboratori per consentire agli/alle iscritti/e di progettare autonomamente laboratori di dialogo ampliando così il proprio repertorio di lesson plan.
Tutti gli incontri saranno registrati e disponibili per gli/le iscritti/e.
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
Costi e procedura di iscrizione
Sono possibili 2 opzioni di iscrizione:
- iscrizione a tutto il corso (4 laboratori, 4 lezioni, workshop sulla progettazione): € 100;
- iscrizione ai 2 moduli dell’Area scientifico-tecnologica o ai 2 moduli dell’area storico-sociale (2 laboratori, 2 lezioni, workshop sulla progettazione): € 70;
Per l’iscrizione è necessario anche il tesseramento annuale a FILÒ: € 15 per l’anno solare 2026 (€ 10 per studenti/esse universitari/e).
Il corso è gratuito (ad eccezione del tesseramento annuale a FILÒ) per i docenti degli istituti tecnici e professionali che hanno aderito alla Rete Nazionale Inventio*.
Per iscriverti clicca qui e compila il modulo in tutte le sue parti, caricando i documenti richiesti.
Se hai bisogno di maggiori informazioni scrivici a iscrizioni@filoedu.com